Seznam přihlášených projektů

 PedagogŠkolaNázev projektuStručný popis
Zobrazit  Ukázkový projektTento vložený projekt je pouze příkladem, jak bude vypadat vaše vložená dokumentace.
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaKabát CibulákTento Kabát představuje -pro náš stát typický - cibulový porcelán. Jak je známo, z tohoto porcelánu se vyrábí např. nádobí,dekorativní mísy nebo vázičky. Proto jsme nemohli jinak, než navrhnout kabát v jednom z těchto tvarů.
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaPocta BaťoviJak jsme se dozvěděli, obuvnictví Baťa bylo založeno u nás Tomášem Baťou a je známo po celém světě.Proto mu chceme vzdát čest naším návrhem kabátu, který by charakterizoval tak pohodlné boty,jež můžeme dnes nosit.
ZobrazitJebavá EvaZUŠ Pardubice - PolabinyVlajkaZe série návrhů inspirovaných symboly české státnosti jsme vybrali k realizaci návrh Vlajka.
ZobrazitJebavá EvaZUŠ Pardubice - PolabinyAbecedaMluvíme česky. A česká slova zapisujeme písmeny české abecedy. Nad těmi s háčky a čárkami žasnou stejně cizinci jako děti z MŠ či prvních ročníků ZŠ.
ZobrazitJebavá EvaZUŠ Pardubice - PolabinyČeský lev"Chceme ušít kabát - zvíře. Zvolen byl lev. Je to zvíře vznešené a Čechy ho mají ve znaku." Jana Vtípilová
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaHymnokabátTento kabát symbolizuje naši krásnou hymnu. A protože jsme malíři,její slova jsme na kabát namalovali.A pro ty,kdo si na slova nevzpomenou,pro jistotu jsme je napsali na zadní stranu kabátu :o)
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaMasopusťákMasopust slavíme každoročně,nebo alespoň někteří z nás, a patří do českých tradic. Lidé jsou převlečeni do různých pohádkových i jiných bytostí. Míša a Eliška si ušily princeznovský kabát.
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaOrionťákNaše česká čokoláda není inspirací jen pro vaření. I nás inspirovala k výrobě tradičního českého kabátu...
ZobrazitGrycová MonikaZUŠ CharbulovaKrojový kabátNaše země je typická nošením krojů pro tradiční lidové slavnosti a zábavy. Více se ale tento zvyk ujímá na Moravě. A jelikož jsme moráváci,co bychom to byli zač,kdybysme neušily Krojový kabát!
ZobrazitBaran JakubZákladní umělecká škola Český KrumlovČESKÝ K(rumlov)ABÁT - ČESKÝ K(abát)RUMLOVNáš krumlovský švihák je figurína s šosy. Má místo šály Vltavu a je to velmi elegantní vlastenec. Má rád své turisty, protože mu obdivují jeho památky a vůbec obdivují jeho. Je sice pyšný, proto je takový elegán, ale musíme mu to prominout. Je velmi starý a vážený a má na co být pyšný. Miluje své město a proto jej má na kabátě.
ZobrazitUrbanová Dana ZUŠ Evy Randové - Ústí nad LabemMiminaV České republice se za jeden rok narodí přibližně 105 800 dětí, to je 289 dětí denně. O 36 dětí denně matky přijsou samovoným potratem, 69 matek denně se pak rozhodně pro násilnou interrupci. O matky se starají v 120 porodnicích. Pokud je dítě, nechtěné, může jej matka anonymně odložit v jednom ze tří babyboxů, které se nachází v Praze, Brně a Olomouci. Prenatální vývoj dítěte (těhotenství) trvá průměrně devět měsíců. Celý porod od prvních stahů až do odstřižení pupeční šňůry asi 10 až 12. hodin.
ZobrazitLišková EliškaZŠ KlausovaOdívání v EgyptěEgyptská móda nás inspirovala, tak jsme si nějaký ten oděv zkusili vyrobit z plastových a papírových materiálů.
ZobrazitHůrková AlenaGymnázium J.K.TylaČechy srdcem EvropyPrezentace České Republiky symbolikou barev očima studentů Gymnázia Josefa Kajetána Tyla z Hradce Králové
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900Kabát lesní pozorovatelskýPovídali jsme si o tom, co máme u nás v Čechách nejraději.A z toho že ušijeme náš kabát.Tak vznikly 4 kabáty: 1. Lesní pozorovatelský kabát, 2. Kabát z českých hor, 3. Hračkokabát a 4. Kabát Srdíčko ze snů a přání. Pro Vás vybíráme ten Lesní pozorovatelský. Tady se objevují zvířátka, která můžeme pozorovat v naší přírodě...Tématem kabátu jsme se zabývali déle a tak vznikla spousta dalších plošných i trojrozměrných prací.
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát český venkovKlasická česká vesnice,to je naše tradice.Sahá hluboko k našim kořenům.Čerpáme zde inspiraci.
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900Kabát z českých horMáme rádi naší přírodu. Rádi se potulujeme českou krajinou. Třeba o prázdninách na táboře, u babičky a dědečka nebo na chatě, ale i jen třeba na výletě na kole, všude objevujeme krásou krajinu. Rádi jezdíme na hory, a to v zimě i v létě.V létě jsou hory barevné, i černé, mlé, krásné i tajemné. Mohou být i zrádné a nebezpečné.
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát česká jahoda z kozákovskaHora Kozákov ,na jeho jižním svahu se pěstují ve velkém jahody , a to symbolizuje voňavý domov pro naše děti,které odtud pocházejí.Je to Český ráj,srdce naší vlasti.
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát naše LomniceKabát s motivem města.kde žijeme,pracujeme a máme naši ZUŠ
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát běžec ČR do EvropyBěžec na dlouhé trati svoji barevností vyjadřuje pozitivní myšlení.Mnoho úsilí dá naší ČR než se změní myšlení a chování lidí.Chceme ,aby k sobě byli vlídní a milí.My se o to snažíme.
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát POP (ular) ARTBarva,která hýbe naší mladou českou populací
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát OdpaďákJeště než jsme se pustili do šití, zkusili jsme si společně říct, co je pro Česko typické, ať už v kladném či záporném smyslu. A tak jsme si vzpomněli na typická jídla, výrobky, ale i na věci, které nás na Češích a Čechách trochu štvou. Jedno z těch bolavých míst je strašná sposta odpadků a nepořádek. A tak začal vznikat kabát Odpaďák...(sedmáci)
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát česká půdaUž je jiná doba.Doba nových plánů a půdních vestaveb.Těchto strašidelných půd je opravdu málo,dříve však byla v každé chalupě.
ZobrazitJežková IrenaZUŠ Lomnice nad PopKabát letní denTen letní den,někam pojedem.Děti sní o výletech do přírody ,za památkami naší vlasti ,do šťastné země.
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900HračkokabátJsme třeťáci a nejraději si hrajeme. Doma máme hračky, a v obchodech je spousta nových hraček. My kluci máme nejradši auta a modely, monstra a hrdiny z televize a z počítače. Máme rádi hry na počítači a v mobilu. Hrajeme si i se stavebnicemi a s jinými hračkami. Usínáme s medvídkem, želvou, žirafou i s tučňákem. Nosíme hračky i do školy, někdy nám paní učitelka dovolí hrát si s autíčky nebo hrát karty, nebo pogy...
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900Kabát SrdíčkoHolčičí skupina pracovala na kabátu ze svých snů, z těch snů, co se zdají v noci, když člověk usne ve své postýlce doma. A mezi ty sny se vmíchaly i různá jejich tajná přáníčka a představy. Zkrátka to, o čem si malé holky špitají před spaním. Proto i název kabátu: Srdíčko...
ZobrazitČobanová EliškaGymnázium Budějovická 680, Praha 4Pražský kabátkabát pojatý jako prostorová mapa pražských památek
ZobrazitČobanová EliškaGymnázium Budějovická 680, Praha 4kabát Kabátůkabát inspirovaný populární českou kapelou
ZobrazitČobanová EliškaGymnázium Budějovická 680, Praha 4kabát pro KašpárkaKabát pro nejtypičtější českou loutku - Kašpárka, jsme navrhli v tradičních veselých barvách
ZobrazitKozáková Ludmila Základní škola Praha 7Náš kabátkabát je rodělený na dvě části, které znázorňují dobrou a špatnou stranu ČR. Kabát je obohacen o mnoho znaků.
ZobrazitSobková MiladaDDM u radnice ŠumperkKabát ze Šumperka 1 Kabát ze Šumperka charakterizuje tento podhorský kraj, který byl ještě donedávna krajem lnářským. Pracovaly na něm dvě skupiny dětí ve věku 5 – 15 let Mladší zaznamenávaly zpracování lnu nejprve prostřednictvím pohádky o perníkové chaloupce a Krtečkovi a potom společně se staršími kreslili návrhy na vzor tisku na textil inspirovaný lnem. Několik vzorů realizovali linorytem. Další prací byla šitá textilní koláž z lněných vláken, nití a látek. Závěr práce byl kabát z bílého lněného plátna, hra s fotografií – „ oči jako len, vlasy jako len „ fotografie modelu v poli kvetoucího lnu a jeho následné dotváření pomocí PC i klasické lepené koláže. Vítězný model bude představen na PQ.
ZobrazitSobková MiladaDDM u radnice ŠumperkKabát Šumperk 2Nejen lnářství doména to šumperská. Krásné domy zdobí jej, však je nám tu také hej. Ušít ale kabát z domů? To dá práce velice, stálo nás to střevíce.
ZobrazitMrvová Radka Gymnázium TepliceChlapský kabát12tiletým "pánům" není šití zrovna vlastní, proto je základem pro kabát slepovaná mikrotenová fólie polepená obrázky různých typů českých automobilů, pivními uzávěry a českými znaky. Zapínání je vtipně řešeno červenými kolíčky.
ZobrazitKubátová Ivana ZŠ TřebotovRozežrané ČechyO Češích je známo, že rádi jedí, ve velkém množství a většinou i velmi kalorická jídla. Tento kabát by měl připomenout tuto skutečnost, ale zároveň ukázat, že Češi nejen rádi a dobře jedí a že umí i velice dobře vařit.
ZobrazitMrvová Radka Gymnázium TepliceHudební kabátČeské země jsou ve světě známy také díky svým hudebním skladatelům - Smetana, Janáček, Martinů, Dvořák. A právě kabát Dvořákovy Rusalky představují naše 12tileté dívky...
ZobrazitMrvová Radka Gymnázium TepliceČeský pivní kabátPivo je stoprocentním atributem češství, lípa je národním symbolem, máme rozvinuté zemědělství. Proto základem kabátu je pytlovina jako symbol obdělávané půdy, zdobí ho lipové listy a především pivní uzávěry, které na kabátu krásně chřestí!!!
ZobrazitKubátová Ivana ZŠ TřebotovKabát ze skříně našich politikůČeská republika je zmítána politickými spory, vládne zde korupce. Politici myslí především na sebe. Tuto negativní situaci vyjadřuje na kabátu "plesnivina" a díry od "molů". Přesto ČR vzkvétá, tento rozkvět symbolizuje květina v klopě.
ZobrazitKubátová Ivana ZŠ TřebotovPivní kabátČeské pivo je unikátní, žádná země nemá tak dobré pivo jako my. Recepty se uchovávají v přísné tajnosti a předávají se z generace na generaci. Pečlivá práce českých sládků se těší všeobecné vážnosti.
ZobrazitKubátová Ivana ZŠ TřebotovZotavování se z totalitního režimuOd roku 1948 do 1989 u nás vládl komunistický režim, vývoj republiky se zpomalil. Stale můžeme nacházet pozůstatky totality. Většina lidí se už nikdy do těchto časů nechce vrátit. Kabát je rozdělen na dvě protikladné strany, keré znázorňují totalitu v kontrastu k demokracii.
ZobrazitUrbanová Dana ZUŠ Evy Randové - Ústí nad LabemKabát Trpaslík"Už je to hodně dávno, co v krásném údolí řeky Labe bylo založeno město Ústí. Tenkrát ještě lidé neuměli lámat skály jako dnes, rudy, sůl a různá jiná bohatství dobývali ze zemských útrob jen s největšími potížemi, a tak kutání, hloubení a všelijaké vrtání v zemi bylo považováno za veliké umění, které zná jen málokdo. Velkými mistry v tomto oboru byli dávno před lidmi trpaslíc..." z knihy Labská královna
ZobrazitJebavá KateřinaZUŠ Pardubice - PolabinyČeská vodaKabát z etiket od vod v plastových lahvích.
ZobrazitZimmermannová HanaZákladní škola SataliceTa naše povaha českáPředstavte si, že jste cizinci a nevíte nic o České republice. Když si obléknete náš kabát, určitě nebudete potřebovat turistického průvodce. Náš kabát Vám rád na vše odpoví....Autorky - žákyně 8.B
ZobrazitZimmermannová HanaZákladní škola SatalicePod kabát se všechno schováNahlédněte do kapes našeho kabátu! Žákyně 8.A
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900Nedošité kabátyBěhem delší doby vznikala v různých třídách spousta nejrůznějších kabátů, které nebyly nakonec zrealizovány jako objekty.Jsou to návrhy na PC, kresby, malby i keramika. My vám je tady chceme představit alespoň v elektronické podobě.
ZobrazitJebavá EvaZUŠ Pardubice - PolabinyLípaKabát inspirovaný naším národním stromem ušila dvanáctiletá žákyně. Proč si vybrala zrovna lípu, o tom píše ve vlastním příspěvku.
ZobrazitŠubrtová RomanaZŠ a MŠ Generála Fr. Fajtla DFC, Rychnovská 350, Praha 18 - Letňany, 19900Tajemné kabáty - nedokončenéJsou tu zařazeny opět práce z více projektů, dvojrozměrné práce, které byly vystaveny v prostorách školy..
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát PivníČeši rádi dobře jedí a pijí, a tak jsme se rozhodli, že vyrobíme kabát ve tvaru půllitru, se speciálním límečkem a originálním střihem.(šesťáci)
ZobrazitČapková MichaelaZUŠ M. Stibora OlomoucKabát jako KabátNáš Kabát jako Kabát odráží vliv hudební skupiny. Vznikl v malé skupině dětí, ale bylo zde víc kluků. No a tak jsme raději vyhrabali starý kabát, který nám posloužil a nemuselo se nic šít. Kašírované podobizny členů skupiny vytváří kapsy a kabát samotný zdobí texty písniček. A k práci jsme poslouchali samozřejmě Kabáty.
ZobrazitČermáková Draga Praktická dvouletá, Čakovická 51Českej kabátPo dlouhých úvahách jsme se rozhodli navrhnout kabát, který vyjadřuje náš vztah k Česku. Protože nám je 15 - 18 let, padla volba nutně na pivní průmysl a rybářství. Protože neovládáme ani umění šití, chceme touto cestou poděkovat second-handu Markéta za poskytnutí sponzorského daru. Věříme, že se Vám bude líbit jak jsme ho upravili.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněKřišťálový kabátTento kabát využívá fenoménu českého křišťálu a je celý broušený, křehký a průsvitný.
ZobrazitČapková MichaelaZUŠ M. Stibora OlomoucKaprNa počátku bylo deset věcí, které se dětem vybaví při myšlence na Českou republiku. No a potom jsme hlasovali pro realizaci jednotlivých nápadů. Naše skupina se rozdělila na Kabáty a Kapry. Jo a tady můžete vidět realizaci rybího kabátu. Je to kašírovaný objekt a ještě se na něm pracuje.
ZobrazitUrbanová Dana ZUŠ Evy Randové - Ústí nad LabemMarihuanaMarihuana je dnes jednou z nejvíce užívaných drog ve společnosti. Mnozí uživatelé ovšem ani netuší jak je nebezpečná. Někdo tvrdí, že je mnohem méně nebezpečná, než alkohol. Jiní ji považují za odrazový můstek pro těžké drogy.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněTuristický kabátMyšlenka tohoto kabátu stojí na perfektně propracovaném turistickém značení v ČR.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněHoubový kabátHoubový kabát je vytvořen na základě specifické české činnosti a tou je sběr hub, houbaření.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněKřupkový kabátPrůhledná pláštěnka plná křupek. K nakousnutí!
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněUkradený kabátV ČR se prý hodně krade. Tento kabát je toho důkazem.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněPastelkový kabátRytířské brnění z pastelek? Že to není možné? Tento kabát je důkazem, že to lze.
ZobrazitBlažková IvanaZUŠ V.Pichla BechyněLechtací kabátČeši se prý málo smějí. Inu, to je proto, že nenosí lechtací kabáty!
ZobrazitČobanová EliškaGymnázium Budějovická 680, Praha 4VitrážInspirace gotickými okny z pražských kostelů.
ZobrazitPilařová Ilona4.ZŠ KolínČeský kabát z KolínaVýtvarníci pátého ročníku 4. ZŠ Kolín vytvořili svou vlastní vizi kabátu, který by měl reprezentovat naši zemi. Vydali se cestou klasickou přes mapu a státní znaky, kde použité barvy charakterizují povrch země a detaily pak znázorňují vlajku a tvar našeho státu, a s pomocí paní učitelky vytvořili dílko veskrze vkusné.
ZobrazitVojtíšková JanaZUŠ Lomnice nad PopelkouKabát:Kubista,Impresionista,SurrealistaČeské výtvarné umění je naši doménou.Tři dívky vytvářely tři kabáty,které se inspirovaly uměleckými směry.Impresionismus-pocity a barvy vyjádřené sypanou batikou.Kubismus -geometričnost pomocí kresby,malby a také syp.batiky.Surrealismus-nadpřirozenost vyjádřená lehkostí materiálu,podrtržena jemnou barevností tónované batiky.(tři dívky 14 let)
ZobrazitVojtíšková JanaZUŠ Lomnice nad PopelkouKabát :Naše země-náš krajNáš severočeský kraj má své kouzlo,své památky,symboly,svá poutní místa.Hora Tábor je a byla symbolickým poutním místem pro naše město Lomnici nad Popelkou.Stejně jako pro Prahu je Pražský hrad.Co máme ale všichni společné jsou tři barvy-symboly naší země -červená, modrá a bílá.Jsme na ně hrdi ,a proto jsou také barevností tohoto kabátu.Zpracovalo 13 dívek ve věku 7-13 let.
ZobrazitVojtíšková JanaZUŠ Lomnice nad PopelkouKabát :Český ráj a jeho hrady a zámkyHrad Kost,Trosky,Valdštejn,Rotštejn a jiné .Zámky Hrubá skála ,Humprecht a jiné dokládají dlouhodobé osídlení našeho kraje.Jsou cenným zdrojem poznání a také atraktivností a kvality území ,kde žijeme.Zpracovalo 7 chlapců ve věku 7-14 let.
ZobrazitVojtíšková JanaZUŠ Lomnice nad PopelkouKabát :Český ráj-drahé kamenyČeský ráj je vyhledáván pro svá cenná naleziště drahých kamenů(acháty,jaspisy,chalcedony aj.) Zpracování drahých kamenů je součástí historie našeho kraje. Zpracovalo 10 dětí 8-9 let.
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováˇKabát do nepohodyKolem nás je mnoho věcí i událostí, které se nám nelíbí. Ale kdybychom si oblékli kabát, který je optimistický, budeme mít dobrou náladu a nic (ani škola a rodiče) nás nerozhází. nápad vznikl při volném psaní, tomu jsme podřídili i následný materiál
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováSlovní kabátKdyž se řekne český, tak nás napadne mnoho slov, které představují věci kolem nás. Jablko, hruška, červenomodrobílá, trdelník, hymna ... a náš kabát se skládá právě z těch krásných českých slov
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ Bronzovákabát jako naše zeměRádi chodíme na výlety a poznáváme místa kolem nás.Na našem kabátě ta krásná místa můžete poznávat s námi.
ZobrazitLengálová HanaZUŠ Zdeňka Buriana, KopřivniceČeský kabátKabát charakteristický pro náš region Beskydy a město automobilů Kopřivnici.
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát ŠkodovákMyslíme si, že od doby, kdy se pánové Laurin a Klement dohodli se Škodovými závody v Plzni, že budou společně vyrábět automobily(r.1925), uteklo hodně času a že značka "okřídlený šíp" za tu dobu doslova dobyla svět. Potkáváme ji na silnicích v západní i východní Evropě, dokonce se občas mihne i v mexických telenovelách!(sedmáci)
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát Český auťákTaky náš tým se rozhodl proslavit skvělé české vozy. Na rozdíl od našich kolegů ze sedmičky jsme u kabátu vsadili na originální design a umírněnou barevnost.(šesťáci)
ZobrazitČech MatějGymnázium BudějovickáKabát ZávistKabát s motivem rozšířené české vlastnosti.
ZobrazitČech MatějGymnázium BudějovickáAlmanach české literaturyKabát představující množství autorů a děl národní literatury
ZobrazitČech MatějGymnázium BudějovickáKabát českých drobnostíKabát inspirovaný vším, co dělá Čechy Čechami; knedlíky jsou přehledně srovnány vedle značek našich automobilek a pivovarů...
ZobrazitČobanová EliškaGymnázium Budějovická 680, Praha 4Český metrosexuálToto je ideál českých žen. Má mužné tělo, vypracované svaly, hrdý postoj a elegantní spodní prádlo. No řekněte, která byste ho nechtěla?!
ZobrazitUrbanová Dana ZUŠ Evy Randové - Ústí nad LabemGlass coatTypical czech coat is made from typical czech glass for typical czech woman
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát BecherO tomhle alkoholu v typické zelené lahvi se prý někdy říká, že je to další karlovarský pramen. Asi že se vyrábí z 32 bylinek, bude možná i léčivý. Vymyslel ho lékárník z Karlových Varů a vyrábí se už 200 let. Recept je český a tajný,!(sedmáci)
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát Příroda a PamátkyTěmito kabáty bychom chtěli nalákat návštěvníky Česka na krásnou přírodu (otisky listů na kabátě jsou od válení v trávě) a na historické památky (Říp, Karlštejn a tak).(sedmáci)
ZobrazitSklenářová Olga ZŠ VodičkovaBáseň o jaru, létu, podzimu a zimě na motivy Vivaldiho 9. CJak vlastně vzniká aradecor? Výtvarník nejdříve nakreslí základní rozvržení motivu na umělohmotnou textilii a potom tím, jak klade – k sobě, na sebe a přes sebe vrstvy, snopečky, smotky, vlákna a pavučiny různě barevné vlny – „maluje" vlastně textilní obraz. Vedle ostré ohraničené plochy může „rozpouštět“ jednotlivé barvy do sebe bez nejjemnějšího náznaku přechodu. Přes mokrý hadr a vrstvu novin se takto nakladená „namalovaná“ plocha sežehlí a tím poprvé zpevní. Rubová strana se potom překryje. Juta a dlouhá řada speciálních jehel stroje Arachne zaplete vlnu do pevné jutové položky. Tím celý obraz natrvalo zafixuje. Jak jednoduché a přitom jak neopakovatelné a originální. Kabát "Jaro" z aradecorů vytvořily dívky 9.C Lena Brabcová , Anna Rumlová , Martina Svojíková , Tereza Treťjagová Pedagog PhDr. Olga Sklenářová Klobouk k zimnímu kabátu a aranžma podzimního kabátu z dětských aradekorů vytvoříla PhDr. Olga Sklenářová Foto aredecoru - Mgr. Bart van Bambost zabývající se uměleckou fotografii
ZobrazitRafajová VěraZŠ VodičkovaBáseň o jaru létu, podzimu a zimě na motivy Vivaldiho 6.C, 7.C, 8.CJak vlastně vzniká aradecor? Výtvarník nejdříve nakreslí základní rozvržení motivu na umělohmotnou textilii a potom tím, jak klade – k sobě, na sebe a přes sebe vrstvy, snopečky, smotky, vlákna a pavučiny různě barevné vlny – „maluje" vlastně textilní obraz. Vedle ostré ohraničené plochy může „rozpouštět“ jednotlivé barvy do sebe bez nejjemnějšího náznaku přechodu. Přes mokrý hadr a vrstvu novin se takto nakladená „namalovaná“ plocha sežehlí a tím poprvé zpevní. Rubová strana se potom překryje. Juta a dlouhá řada speciálních jehel stroje Arachne zaplete vlnu do pevné jutové položky. Tím celý obraz natrvalo zafixuje. Jak jednoduché a přitom jak neopakovatelné a originální. Foto aredecorů - Mgr. Bart van Bambost zabývající se uměleckou fotografii Léto – 6.C Srpová Dominika 7.C Randam David 8.C Al – Imamová Izabela 8.C. Pohořelá Adéla 8.C Švejdová Nikol Zima – 7. C Jemelková Colletle 7. C Šlemínová Kristýna 7. C Šabata Daniel Pedagog: Mgr. Věra Rafajová Podzim – aranžma podzimního kabátu z dětských aradekorů Mgr. Věra Rafajová a PhDr. Olga Sklenářová
ZobrazitTobiášová IvetaZUŠ Pardubice - PolabinySněžka i Macocha...Můj kabát jsem nazvala Různá místa naší země.Tento kabát má představovat nejvyšší místo naší republiky a nejnižší místo naší republiky. Čili Sněžku a Macochu... Maruška Kudrnová
ZobrazitDevínská EditaZš Vodičkova Vlnitá iluzeMůj kabát je vyroben z vlnité lepenky a domodra tónované bavlny. Tento materiál mně napadl tak, že jsem často slýchala, že všechno by mělo být ekologické, musíme se starat o naši zem,měli bychom používat obnovitelné zdroje.Na vlnité lepence se mi líbila ta krásná souměrnost vln. Vlny pro mně představují klid, přesnost a volnost. Proto se můj kabát nazývá Vlnitá eko- iluze. Autorka kabátu: Alice Klemmeyerová 9.B
ZobrazitDevínská EditaZš Vodičkova Ráj knoflíkůKabát jsem ručně ušila z pytloviny a chystám se ho nosit. Vyzdobila jsem ho rostlinými motivy ze své velké sbírky knoflíků. Autroka projektu Astine Stepanyan, 9.B
ZobrazitTobiášová IvetaZUŠ Pardubice - PolabinyLípaLípa je český národní strom. Po zranění se rychle hojí a znovu obrůstá. Nedá se. To bychom také rádi!
ZobrazitTobiášová IvetaZUŠ Pardubice - PolabinyVyjmenovaná slovaNěkolik kabátů v návrzích promlouvalo česky. Čeština je těžký jazyk. Řeší se v ní mnohá úskalí, třeba měkké a tvrdé i/y. Zopakovali jsme si vyjmenovaná slova.
ZobrazitUrbanová Dana ZUŠ Evy Randové - Ústí nad LabemCELOSVĚTOVÝ PROBLÉMOVÝ KABÁT......NEJVÁŽNĚJI OBJEVUJÍCÍ SE ALE V ČESKÉ REPUBLICE
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováKabát průměrného českého jedlíkaKdo je český jedlík? To je ten, kdo jí mléčné výrobky, sušenky, ale i jiné pochutiny, které objevuje na svých ekonomických toulkách supermakety a nemůže odolat lákavé a výhodné nabídce.
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováSelský kabátProhlíželi jsme si kroje našich předků a napadlo nás, že český kabát by se jim mohl podobat. Módním hitem je šněrovačka, proti zašpinění je kabát opatřen zástěrou a hlavním doplňkem je dlouhý cop.
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováMotýlí kabátLetos je krásné jaro a kolem nás, když jsme venku, poletuje mnoho motýlů. A tak jsme motýly ozdobili i náš kabát. Jsou to motýli z českých zahrad, parků a palouků nebo jen z naší fantazie.
ZobrazitKusá MilenaZŠ s RVJ BronzováNovinový kabátKolem nás víří slova, slova, slova. Zprávy, oznámení, rozhovory, reportáže. Noviny se staly našim hlavním materiálem. Když v novinovém kabátě nastoupím do dopravního prostředku mám já i mé okolí stále co číst. A že by zprávy zastaraly? Vždyť všechno se opakuje.
ZobrazitSvatošová SimonaGymnázium Jana NerudyPa-kabáty: Trans-,Explo-,Eko-,Noto-Vytvořené kostýmy jsou prostorovou metamorfózou některých aktuálních témat z "naší české společnosti".V rámci jedné skupiny studentů vznikly 4 realizace pod názvy "Kam vítr,tam plášť", "Explozívní žena", "Český letec"a "Pijan.O".
ZobrazitDumbrovská ŠárkaZŠ a Gymnázium Jiřího Gutha-JarkovskéhoRod: kabát, druh.: českýInspirací pro naše modely se staly asociace na zadání - Kabát český. Tak jako zvíře nebo rostlina mají své dané znaky, vlastnosti i vizuální podobu, také naše kabáty odrážejí podstatu a podobu rodového i druhového jména. Písemně jsme zaznamenali mnoho pozitivních, ale i negativních názorů, "ušít" jsme zvládli zatím čtyři. A abychom vytvořili outfit jak se patří, na chytrou českou hlavu jsme nasadili ryze české klobouky. Několik kabátů jsme tvořili z bublinkové fólie, a tím charakterizujeme grafické logo ČR s "bublinami". Takže všechny ostatní informace o naší zemi jsou symbolicky uloženy v malinkých bublinkách... Práce nás bavila a tady jsou výsledky! Sekunda a tercie z Truhly.
ZobrazitČapková MichaelaZUŠ M. Stibora OlomoucŘeka Morava-tanečnice z Hané, učila PaedDr. Zuzana Hrubošová Řeka Morava protéká Hanou, naším krajem, poněkud líně. Stačí ale, aby trošku zapršelo a roztančí se jako děvče v kroji. Je plná zákrut a otoček a člověk jí sotva stačí..... Snažily jsme se vyjádřit její průzračnou i temnou vodu, klidnou i zčeřenou hladinu, její proměnlivost v toku času, stejně jako asociaci s dívkou v hanáckém kroji. Snad se nám to podařilo.
ZobrazitNováková DanaZUŠ Praha 9 - ProsekPivní kabátTento kabát představuje sklenici piva, jelikož jak je všem známo, tak češi vypijí nejvíce piva na světě. Je ušit z bavlněné látky a pomalován barvami.
ZobrazitNováková DanaZUŠ Praha 9 - ProsekVečerníčkové pláštěnkyKolekce pláštěnek byla inspirována pexesem s večerníčkovými postavičkami, protože český večerníček je jedinečný a každé české dítě se těší na večer až jej uvidí.
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát Česká krajinaTento model má naznačit krásy českých luhů a hájů - design připomíná leteckou mapu dolního Povltaví....( šesťáci)
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceZlaté české ručičkyKabát ZČR (Zlaté české ručičky) má být oslavou typického šikovného Čecha, který si vždycky se vším poradí, všechno opraví, vyrobí, ze všech patálií se vlastní zručností dostane.(osmáci)
ZobrazitČernochová HelenaZákladní škola ŠestajoviceKabát Karla IV.My jsme si vybrali osobnost, která Čechům i Čechám dodala ve světě na vážnosti a slávě - Karla IV. (šesťáci)
Zobrazit  muj testovaci projektmoje anotace projektu